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# [[Démarches de Gestion des Connaissances]]
# [[Démarches de Gestion des Connaissances]]
#*''à ce stade possibilité d'aborder :  [[Modéliser]] dans la section [[Management des Connaissances Organisationnelles - Elements de Cours#La technologie au service de la gestion des connaissances|"La technologie au service de la gestion des connaissances"]]''
#*''à ce stade possibilité d'aborder :  [[Modéliser]] dans la section [[Management des Connaissances Organisationnelles - Elements de Cours#La technologie au service de la gestion des connaissances|"La technologie au service de la gestion des connaissances"]]''
* ''à regarder sous l'angle de la gestion des connaissances''


<youtube>OnV2BK4TLS4</youtube>
<youtube>OnV2BK4TLS4</youtube>
*'''[https://prezi.com/view/a1DWRbzvZPfCSC6e4alr/ Partie 3 - Dispositifs Remarquables] ([[:Fichier:Parti III - Dispositifs Remarquables - KM SIC 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Partie III - Dispositifs Remarquables - KM SIC 2022 23.pdf|pdf]])'''
# [[Travail en réseaux]]
# [[Communautés et autres modes d'organisation]]
#* ''à ce stade possibilité d'aborder :  [[Technologies collaboratives]] dans la section [[Management des Connaissances Organisationnelles - Elements de Cours#La technologie au service de la gestion des connaissances|"La technologie au service de la gestion des connaissances"]]''
#[[Conduire de la changement]]
# [[R&D et Veille]]
# [[Réseaux Sociaux]]
=== A lire ou parcourir ===
=== A lire ou parcourir ===


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=== Présentations en séance ===
=== Présentations en séance ===
*'''[https://prezi.com/view/a1DWRbzvZPfCSC6e4alr/ Partie 3 - Dispositifs Remarquables] ([[:Fichier:Parti III - Dispositifs Remarquables - KM SIC 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Partie III - Dispositifs Remarquables - KM SIC 2022 23.pdf|pdf]])'''


# [[Travail en réseaux]]
# [[Communautés et autres modes d'organisation]]
#* ''à ce stade possibilité d'aborder :  [[Technologies collaboratives]] dans la section [[Management des Connaissances Organisationnelles - Elements de Cours#La technologie au service de la gestion des connaissances|"La technologie au service de la gestion des connaissances"]]''
#[[Conduire de la changement]]
# [[R&D et Veille]]
# [[Réseaux Sociaux]]


''Pas vue en séance mais je vous invite à consulter cette partie''
*[https://prezi.com/view/73TPGISMpqijCBUgNO5i/ Partie 4 - La technologie et le numérique] ([[:Fichier:Parti IV - Les technologies et le numérique 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Parti IV - Les technologies et le numérique 2022 23.pdf|pdf]])
**[[Management des Connaissances Organisationnelles - Elements de Cours|Management_des_Connaissances_Organisationnelles_-_Elements_de_Cours#La_technologie_au_service_de_la_gestion_des_connaissances]]<br />


=== Après midi révision ===
=== Après midi révision ===
* Sujet "Onboarding" : [[:Fichier:Onboarding Ebauche Correction.pdf|Fichier:Onboarding Ebauche Correction.pdf]]
====Notions clés====
====Notions clés====
*Jeopardy de Révision : [[:Fichier:Jeopardy-SIC-2022 2023.pptx]]
*Jeopardy de Révision : [[:Fichier:Jeopardy-SIC-2022 2023.pptx]]

Version actuelle datée du 25 juin 2024 à 19:40

Séance du 10/02/2024

Présentations en séance

"Autrefois, je pouvais reconnaître le métier d’un individu quand j’entrais dans une échoppe par l’observation extérieure et la position de son corps. Si je voyais un homme avec un tablier de cuir brandir une masse sur une enclume, par exemple, je déduisais qu’il était forgeron. Aujourd’hui, où que je rentre, je vois une personne penchée devant son écran et je suis bien incapable de distinguer les métiers"

"Ne dites plus que les nouvelles technologies ont raccourci les distances. Elles nous ont en réalité transportés d’un espace dans un autre, d’un espace euclidien, cartésien à un espace topologique où la distance est à redéfinir"

Pour aller plus loin

Vidéos

Harmunt Rosa : Sur l'accélération

Livres

Séance du 09/03/24

Présentations en séance

En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours

Discussion générale sur l'exercice du mémoire

Bibliographie

  • Marcus du Sautoy, Le code de la créativité [The Creativity Code] Comment l'IA apprend à écrire, peindre et penser

Traduction (Anglais) : Raymond Clarinard

Alors que les intelligences artificielles saturent notre quotidien et que les algorithmes régissent nos vies, il reste un domaine dans lequel les capacités de l’IA sont encore questionnées : celui de l’art. Mais sommes-nous les seuls à avoir le privilège de créer ? Une machine ne peut-… Lire la suite

Champs - Champs sciences Paru le 05/10/2022

EAN : 9782080241993

ISBN : 9782080241993

  • Daniel Andler, Intelligence artificielle, intelligence humaine : la double énigme

Collection NRF Essais, Gallimard Parution : 04-05-2023

  • Kai-Fu Lee, I.A. La Plus Grande Mutation de l'histoire, Comment la Chine devient le leader de l'Intelligence Artificielle et pourquoi nos vies vont changer, Broché 2019.

Séance du 06/04/24

Présentations en séance

A lire ou parcourir

Cartes mentales / heuristiques

Editeur de cartes mentales

Editeur de graphe

YedGraph

En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours

  • Notion de Curation Lifecycle Model[1]
Curation Lifecycle Model
Curation Lifecycle Model[1]

Séance du 18/05/24

Présentations en séance

  1. Entreprise et système d'information
  2. Gestion des connaissances en Entreprise
  3. on « fait du KM », même sans le dire
  4. Processus / Modèles
  5. Principes et Bonnes Pratiques de Gestion des Connaissances
  6. Démarches de Gestion des Connaissances
  • à regarder sous l'angle de la gestion des connaissances

A lire ou parcourir

En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours

Séance du 15/06/24

Présentations en séance

  1. Travail en réseaux
  2. Communautés et autres modes d'organisation
  3. Conduire de la changement
  4. R&D et Veille
  5. Réseaux Sociaux


Pas vue en séance mais je vous invite à consulter cette partie

Après midi révision

Notions clés

Anciens examens

En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours

Références

  1. 1,0 et 1,1 Faundeen, John & Hutchison, Viv. (2017). The Evolution, Approval and Implementation of the U.S. Geological Survey Science Data Lifecycle Model. Journal of eScience Librarianship. 6. e1117. 10.7191/jeslib.2017.1117. (lien)
  2. KROB, Daniel. Éléments de systémique. Architecture des systèmes In: Complexité-Simplexité [online]. Paris: Collège de France, 2014 (generated 06 avril 2024). Available on the Internet: <http://books.openedition.org/cdf/3388>. ISBN: 978-2-7226-0330-1. DOI: https://doi.org/10.4000/books.cdf.3388.