Différences entre les versions de « BD 2025 2026 »
Ligne 13 : | Ligne 13 : | ||
=== ✎ Atelier en groupe autour de la vidéo ✎ === | === ✎ Atelier en groupe autour de la vidéo ✎ === | ||
'''☕ World Café – Nouvelles technologies, IA & Entreprise''' | |||
''(à partir de la conférence de Michel Serres : « Révolution culturelle et cognitive »)'' | |||
* | |||
'''🎯 Objectif''' | |||
* | |||
Mettre en perspective les transformations apportées par les '''systèmes d’information et l’intelligence artificielle''' dans l’entreprise, à la lumière des '''trois axes proposés par Michel Serres''' : | |||
| | |||
| | # Temps & mémoire | ||
| | # Espace & adresse | ||
# Cognition & intelligence | |||
Explorer collectivement comment les systèmes d’information et l’IA transforment : | |||
* le '''temps et la mémoire organisationnelle''', | |||
* l’'''espace et les modes de collaboration''', | |||
* les '''compétences humaines et le rôle de l’intelligence collective'''. | |||
'''🕒 Round 1''' | |||
Mettre en perspective les transformations apportées par les systèmes d’information et l’intelligence artificielle dans l’entreprise, à la lumière des trois axes proposés par Michel Serres : | |||
1. Temps & mémoire | |||
2. Espace & adresse | |||
3. Cognition & intelligence | |||
'''🕒 Round 2''' | |||
Michel Serres compare l’écriture, l’imprimerie et le numérique : à chaque fois, la mémoire change de support. Avec le SI et le développement de l’IA, que devient la mémoire organisationnelle ? | |||
• Le SI comme “mémoire externe” (bases de données, archives, knowledge management) : atout ou perte de la mémoire humaine ? | |||
• L’instantanéité (temps réel, prédiction) : accélère-t-elle l’action mais empêche-t-elle la réflexion ? | |||
Exemple : ChatGPT ou copilotes pour résumer des réunions, générer des comptes rendus, remplacer la prise de notes. | |||
Comment l’IA modifie-t-elle notre rapport au temps et à la mémoire dans l’entreprise ? | |||
• Automatisation du reporting, prévisionnel, analyse en temps réel : atout ou surcharge ? | |||
• IA générative comme “mémoire augmentée” : quelles conséquences pour la connaissance organisationnelle ? | |||
• Le temps de réaction (instantanéité) vs le temps de réflexion : équilibre possible ? | |||
Exemples : ChatGPT pour la rédaction de notes, IA prédictive... | |||
'''🕒 Round 3''' | |||
Serres explique que les technologies créent un nouvel espace, ni cartésien ni euclidien, mais en réseaux. Avec le SI et le développement de l’IA, comment se reconfigure l’espace de travail et nos interactions ? | |||
• Les “adresses” numériques (ERP, CRM, bots IA) deviennent nos points d’entrée dans l’entreprise. | |||
• L’espace collaboratif est désormais hybride : télétravail + espaces numériques + IA copilotes intégrés aux outils. | |||
• Quelles conséquences sur la hiérarchie, la collaboration et les organisations ? IA comme “collègue virtuel” ? | |||
'''🕒 Round 4''' | |||
Pour Serres, l’externalisation de la mémoire oblige l’humain à réinventer ses facultés cognitives. Avec l’IA, quel est le rôle de l’intelligence humaine dans l’entreprise ? | |||
• Sommes-nous “condamnés à devenir intelligents” (Serres) → IA prend en charge la routine, sommes-nous plus créatifs et stratégiques, ou plus dépendants et passifs ? | |||
• Ou au contraire, risquons-nous la dépendance et la perte de compétences ? | |||
• Quelles nouvelles compétences développer : esprit critique, gestion des biais algorithmiques, collaboration homme-machine, prompt engineering, éthique des données, soft skills collaboratives ? | |||
• “condamnés à devenir intelligents” (Serres) ou à céder notre intelligence aux algorithmes ? | |||
'''Travaux étudiants''' | |||
[[Fichier:World Café Séance 1 BD 2025 2026.jpg|alt=World Café Séance 1 BD 2025 2026|centré|vignette|600x600px|World Café Séance 1 BD 2025 2026]] | |||
=== 🎓Clôture de la séance 🎓 === | === 🎓Clôture de la séance 🎓 === |
Version du 19 septembre 2025 à 12:06
Séance 1 du 16/09/2025
Accroche
🎞 Les nouvelles technologies : révolution culturelle et cognitive - Michel Serres 🎞
"Autrefois, je pouvais reconnaître le métier d’un individu quand j’entrais dans une échoppe par l’observation extérieure et la position de son corps. Si je voyais un homme avec un tablier de cuir brandir une masse sur une enclume, par exemple, je déduisais qu’il était forgeron. Aujourd’hui, où que je rentre, je vois une personne penchée devant son écran et je suis bien incapable de distinguer les métiers"
"Ne dites plus que les nouvelles technologies ont raccourci les distances. Elles nous ont en réalité transportés d’un espace dans un autre, d’un espace euclidien, cartésien à un espace topologique où la distance est à redéfinir"
Retranscription écrite de la conférence : [1]
✎ Atelier en groupe autour de la vidéo ✎
☕ World Café – Nouvelles technologies, IA & Entreprise
(à partir de la conférence de Michel Serres : « Révolution culturelle et cognitive »)
🎯 Objectif
Mettre en perspective les transformations apportées par les systèmes d’information et l’intelligence artificielle dans l’entreprise, à la lumière des trois axes proposés par Michel Serres :
- Temps & mémoire
- Espace & adresse
- Cognition & intelligence
Explorer collectivement comment les systèmes d’information et l’IA transforment :
- le temps et la mémoire organisationnelle,
- l’espace et les modes de collaboration,
- les compétences humaines et le rôle de l’intelligence collective.
🕒 Round 1
Mettre en perspective les transformations apportées par les systèmes d’information et l’intelligence artificielle dans l’entreprise, à la lumière des trois axes proposés par Michel Serres :
1. Temps & mémoire
2. Espace & adresse
3. Cognition & intelligence
🕒 Round 2
Michel Serres compare l’écriture, l’imprimerie et le numérique : à chaque fois, la mémoire change de support. Avec le SI et le développement de l’IA, que devient la mémoire organisationnelle ?
• Le SI comme “mémoire externe” (bases de données, archives, knowledge management) : atout ou perte de la mémoire humaine ?
• L’instantanéité (temps réel, prédiction) : accélère-t-elle l’action mais empêche-t-elle la réflexion ?
Exemple : ChatGPT ou copilotes pour résumer des réunions, générer des comptes rendus, remplacer la prise de notes.
Comment l’IA modifie-t-elle notre rapport au temps et à la mémoire dans l’entreprise ?
• Automatisation du reporting, prévisionnel, analyse en temps réel : atout ou surcharge ?
• IA générative comme “mémoire augmentée” : quelles conséquences pour la connaissance organisationnelle ?
• Le temps de réaction (instantanéité) vs le temps de réflexion : équilibre possible ?
Exemples : ChatGPT pour la rédaction de notes, IA prédictive...
🕒 Round 3
Serres explique que les technologies créent un nouvel espace, ni cartésien ni euclidien, mais en réseaux. Avec le SI et le développement de l’IA, comment se reconfigure l’espace de travail et nos interactions ?
• Les “adresses” numériques (ERP, CRM, bots IA) deviennent nos points d’entrée dans l’entreprise.
• L’espace collaboratif est désormais hybride : télétravail + espaces numériques + IA copilotes intégrés aux outils.
• Quelles conséquences sur la hiérarchie, la collaboration et les organisations ? IA comme “collègue virtuel” ?
🕒 Round 4
Pour Serres, l’externalisation de la mémoire oblige l’humain à réinventer ses facultés cognitives. Avec l’IA, quel est le rôle de l’intelligence humaine dans l’entreprise ?
• Sommes-nous “condamnés à devenir intelligents” (Serres) → IA prend en charge la routine, sommes-nous plus créatifs et stratégiques, ou plus dépendants et passifs ?
• Ou au contraire, risquons-nous la dépendance et la perte de compétences ?
• Quelles nouvelles compétences développer : esprit critique, gestion des biais algorithmiques, collaboration homme-machine, prompt engineering, éthique des données, soft skills collaboratives ?
• “condamnés à devenir intelligents” (Serres) ou à céder notre intelligence aux algorithmes ?
Travaux étudiants
🎓Clôture de la séance 🎓
- ##
Pour aller plus loin ⥅
Au sujet du "World Café" :
- https://www.metacartes.cc/faire-ensemble/recettes/world-cafe/#:~:text=Le%20World%20Caf%C3%A9%20est%20un,id%C3%A9es%20issues%20des%20rotations%20pr%C3%A9c%C3%A9dentes.
- https://atelier-collaboratif.com/58-world-cafe.html
🎞 Vidéos 🎞
- https://www.france.tv/documentaires/documentaires-societe/7448723-dans-le-portable-des-presidents.html
- Le téléphone portable est devenu l'objet le plus important au monde. Il sert à prendre des photos, à travailler, à communiquer et accessoirement à appeler. Il libère autant qu'il espionne. Alors, que devient un portable dans la main des présidents ? Les deux téléphones d'Emmanuel Macron prennent la pose sur son portrait officiel. En France comme dans d'autres pays, des agents du renseignement ont été piégés par l'application de sport "Strava". Aux Etats-Unis, le président Obama avait un téléphone vintage non sécurisé. Le président Trump, lui, a troqué son portable coréen pour un appareil de la marque californienne symbolisant le cool.
- https://www.france.tv/slash/invisibles/
- Invisibles - Les travailleurs du clic est un documentaire qui part à la rencontre de ceux qu’on ne voit plus ou dont on ignore même souvent l’existence. Auto-entrepreneurs, précarisés, mal payés, producteurs et productrices permanents de données - cet or numérique - accaparées par les plateformes, réduits au silence par des contrats absurdes, leurs histoires et leurs quotidiens parlent de notre réalité, de sa face cachée. Ils vivent et travaillent à Lyon, Barcelone, Dublin, Antananarivo... Ils s’appellent Bilel, Zlat, Nathalie, Nomena, Ny Kanto, Amélie, Chris,Édouard…
- https://www.netflix.com/fr/title/80117542
- Découvrez comment la société Cambridge Analytica en est venue à incarner la face obscure des réseaux sociaux dans le sillage de l'élection présidentielle aux USA en 2016.
- Découvrez comment la société Cambridge Analytica en est venue à incarner la face obscure des réseaux sociaux dans le sillage de l'élection présidentielle aux USA en 2016.
📚 Bibliographie 📚
- James Bridle, Toutes les intelligences du monde, Animaux, plantes, machines (2023) Seuil. https://www.seuil.com/ouvrage/toutes-les-intelligences-du-monde-james-bridle/9782021480078
- James Bridle, Un nouvel âge de ténèbres (2022) Alia. https://www.editions-allia.com/fr/livre/926/un-nouvel-age-de-tenebres
- Serres, Petite poucette de Serres. Michel (2012) Broché. [2]
- Dominique CARDON, ''À quoi rêvent les algorithmes. Nos vies à l'heure des big data'', Paris, Seuil, La République des idées, 2015, 105 p., ISBN : 978-2-02-127996-2. https://www.cairn.info/revue-gerer-et-comprendre-2016-1-page-74.htm
- Dominique CARDON (2019), ''Culture numérique,'' Paris, Presses de Sciences Po : https://www.cairn.info/culture-numerique--9782724623659.htm
- Bortzmeyer Stéphane (2018), "Cyberstructure, L'Internet, un espace politique", CF Editions : https://cfeditions.com/cyberstructure/
- Hartmut Rosa, "Aliénation et accélération. Vers une théorie critique de la modernité tardive", La Découverte, coll. « Théorie critique », 2012, 154 p., ISBN : 978-2-7071-7138-2. https://journals.openedition.org/lectures/8447
- Bono, La boîte à outils de la créativité. Par l’inventeur de la pensée latérale. Eyrolles 2013
Séance 2 du 19/09/2025 (demi-journée)
⚠ A lire avant la séance ⚠
- La transcription de la conférence de Michel Serres : Les nouvelles technologies : révolution culturelle et cognitive - Michel Serres
- Les pages de la section "Introduction Générale" : Management des Connaissances Organisationnelles - Elements de Cours
- Pourquoi gérer la connaissance ?
- Évolution des systèmes de préservation et dissémination de la connaissance
- La connaissance dans les théories de l'organisation
- Domaines
- Gérer les connaissances
🎓Introduction de la séance 🎓
✎ Atelier en groupe ✎
⥅Pour aller plus loin ⥅
📚 Bibliographie 📚
Séance 3 du 08/10/2025 (demi journée : 3h30)
⚠ A lire avant la séance ⚠
- ##
🎓Introduction de la séance 🎓
✎ Atelier en groupe ✎
🎓Clôture de la séance 🎓
- Présentation Donnée Informationnelle et Monde Cyber Physique (planches 1 à 10)
- Facilitations graphique de votre serviteur :
⥅Pour aller plus loin ⥅
📚 Bibliographie 📚
Séance 4 du 3/11/2025
⚠ A lire avant la séance ⚠
🎓Introduction de la séance 🎓
✎ Atelier en groupe ✎
🎓Clôture de la séance 🎓
⥅Pour aller plus loin ⥅
📚 Bibliographie 📚
Séance 5 du 9/12/2025
⚠ A lire avant la séance ⚠
🎓Introduction de la séance 🎓
✎ Atelier en groupe ✎
🎓Clôture de la séance 🎓
⥅Pour aller plus loin ⥅
📚 Bibliographie 📚
Révisions et Préparation de l'Examen
Notions clés
- DIC : Donnée Information Connaissance
- Donnée, Information, Connaissance (DIC)
- à ce stade possibilité d'aborder : Big Data dans la section "La technologie au service de la gestion des connaissances"
- à ce stade possibilité d'aborder : Ecriture structurée dans la section "La technologie au service de la gestion des connaissances"
- à ce stade possibilité d'aborder : Modéliser dans la section "La technologie au service de la gestion des connaissances"
- Donnée, Information, Connaissance (DIC)
- Connaissance Tacite et Explicite & Modèle SECI
- Apprentissage Simple et Double Boucle
- Rationalité Limitée
- Big Data
- Cartographie
- Cartographie
- Visualisation
- à ce stade possibilité d'aborder : Graphe de connaissances dans la section "La technologie au service de la gestion des connaissances"
- Cartographie
- Graphe de connaissances
- Espace Physique et Informationnel
Relire le Cours
Je vous invite à parcourir l'ensemble du cours, c'est un plus pour l'examen et de mon point de vue utile pour le futur et soit dit en passant il y a pire punition que mon cours
Anciens examens
Notez bien que la nature de l'examen et son contenu a évolué au fil des années. Pour cette année la question de réflexion sera en lien avec la sensibilisation aux graphes de connaissances que vous avez réalisé avec la technologie Neo4J
- 2019 - 2020
- 2020 - 2021
- 2021 - 2022
- 2022 - 2023
- 2023 - 2024