Différences entre les versions de « BA 2023-2024 »
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* Internet et WEB : [https://www.cairn.info/culture-numerique--9782724623659.htm Culture Numérique, Dominique Cardon] | * Internet et WEB : [https://www.cairn.info/culture-numerique--9782724623659.htm Culture Numérique, Dominique Cardon] | ||
*Traité de documentation, Paul Otlet : https://books.openedition.org/emsha/482?lang=en | *Traité de documentation, Paul Otlet : https://books.openedition.org/emsha/482?lang=en | ||
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== Séance 2 du 04/10/2023 == | |||
=== Présentations en séance === | |||
*Fin de : [https://prezi.com/view/xcHvFsLEBAl8UEC9ovaM/ Introduction Générale] ([[:Fichier:Master SIC - Introduction Générale 2022 .pdf|pdf]]/[[:Fichier:Master SIC - Introduction Générale 2022.docx|docx]]) | |||
*[https://prezi.com/view/Qvd3VJTdwHYdfzbcQlvt/ Partie 1 - éléments de théorie : structuration et dynamique des connaissances et de l'apprentissage] ([[:Fichier:Cours KM Partie I 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Cours KM Partie I 2022 23.pdf|pdf]]) | |||
**[[Donnée, Information, Connaissance (DIC)]] | |||
***Voir état de l'art : [[:Fichier:CUNY Louis-Antoine Mémoire Master 2 SIC BA.pdf]] | |||
***Voir état de l'art et notamment le passage sur la notion d'expertise dans ce mémoire : [[:Fichier:WEINACHTER Lola Mémoire BA 2022 2023.pdf]] | |||
**[[Modèle des modes de conversion des connaissances (cycle de vie)]] | |||
**[[Apprentissage]] | |||
**[[Cartographie]] | |||
==== Cartes mentales / heuristiques==== | |||
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Tony_Buzan Tony Buzan, inventeur du mindmapping] | |||
*"Mind Maps : améliorer son efficacité au travail", Tony Buzan, 2019 | |||
*"Muscler son cerveau avec le Mind Mapping", Tony Buzan, Broché, 2008 | |||
*[https://fr.wikipedia.org/wiki/Carte_heuristique Carte heuristique] | |||
====Editeur de cartes mentales==== | |||
*[https://xmind.app/ XMind] | |||
*[http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page Freemind] | |||
====Editeur de graphe==== | |||
*[https://www.yworks.com/products/yed YedGraph] | |||
== Séance 3 du 03/11/2023 (demi journée) == | |||
=== Présentations en séance === | |||
*[https://prezi.com/view/llgmWkTwrC40G7j5Yuat/ Partie 2 - Gestions des connaissances en entreprise] ([[:Fichier:Partie II - Gestion des Connaissances en Entreprise- KM SIC 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Partie II - Gestion des Connaissances en Entreprise- KM SIC 2022 23.pdf|pdf]]) | |||
**[[Système d'Information|Système d'information]] | |||
**[[Gestion des Connaissances|Gestion des connaissances]] | |||
**[[Gestion des connaissances en milieu industriel : l'exemple d'EDF|Gestion des connaissances en milieu industriel]] | |||
**[[Ingénierie des connaissances]] | |||
=== Pour aller plus loin === | |||
=== A lire, A regarder === | |||
=== En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours === | |||
* [https://www.youtube.com/watch?v=VWlFqvf53s0 Le monstre de Wall Street] | |||
<youtube>VWlFqvf53s0</youtube> | |||
* Illustrations espionnage industriel : https://www.usinenouvelle.com/article/du-concorde-a-renault-14-affaires-d-espionnage-industriel.N144468 | |||
* Matrice Eisenhower | |||
[[Fichier:Matrice d'Eisenhower.png|alt=Matrice d'Eisenhower|centré|vignette|445x445px|Matrice d'Eisenhower]] | |||
=== Bibliographie === | |||
== Séance 4 du 04/12/2023 == | |||
=== Présentations en séance === | |||
* Fin de la [https://prezi.com/view/llgmWkTwrC40G7j5Yuat/ Partie 2 - Gestions des connaissances en entreprise] ([[:Fichier:Partie II - Gestion des Connaissances en Entreprise- KM SIC 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Partie II - Gestion des Connaissances en Entreprise- KM SIC 2022 23.pdf|pdf]]) | |||
* Vidéo Apolo 13 | |||
<youtube>OnV2BK4TLS4</youtube> | |||
* [https://prezi.com/view/a1DWRbzvZPfCSC6e4alr/ Partie 3 - Dispositifs Remarquables] ([[:Fichier:Parti III - Dispositifs Remarquables - KM SIC 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Partie III - Dispositifs Remarquables - KM SIC 2022 23.pdf|pdf]]) | |||
=== Exercice à rendre pour le 31/01/23 dernier délai === | |||
*[https://prezi.com/view/iGsfZu25H9PaO8ZsjUPF/ Projet de Contrôle Continu]([[:Fichier:Projet personnel Master SIC.pdf|pdf]]) | |||
**Revoir : [[Cartographie]] | |||
[[Fichier:Cartographie-Etat-De-LArt.png|alt=Exemple Cartographie Etat de L'Art|centré|sans_cadre|300x300px|Exemple Cartographie Etat de L'Art|bordure]] | |||
Les outils suivant sont une option pour réaliser ce travail : | |||
* Editeur de cartes mentales | |||
** [https://xmind.app/ XMind] | |||
** [http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page Freemind] | |||
* Editeur de graphe | |||
** [https://www.yworks.com/products/yed YedGraph] | |||
=== Pour aller plus loin=== | |||
* [[Graphe de connaissances]] | |||
* Question sur LLM : [[Intelligence Artificielle]]<br /> | |||
=== A lire, A regarder === | |||
=== En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours === | |||
* [[ITIL: Information Technology Infrastructure Library]] | |||
*Visualisation de données industrielles "multi perspectives" : http://efrei.komansamparle.fr/XDBrowser/index.html | |||
**[[Une "Pierre de Rosette digitale" pour l’ingénierie d’installations : un portail web, oriente données, de publication CAO multidimensionnelle]] | |||
=== Bibliographie === | |||
'''Marcus du Sautoy,''' '''Le code de la créativité [The Creativity Code]''' '''Comment l'IA apprend à écrire, peindre et penser''' | |||
''Traduction (Anglais) : Raymond Clarinard'' | |||
Alors que les intelligences artificielles saturent notre quotidien et que les algorithmes régissent nos vies, il reste un domaine dans lequel les capacités de l’IA sont encore questionnées : celui de l’art. Mais sommes-nous les seuls à avoir le privilège de créer ? Une machine ne peut-… Lire la suite | |||
Champs - Champs sciences Paru le 05/10/2022 | |||
EAN : 9782080241993 | |||
ISBN : 9782080241993 | |||
== Séance 5 du 24/01/2023 (demi journée) == | |||
=== Après midi révision === | |||
====Notions clés==== | |||
*Jeopardy de Révision : [[:Fichier:Jeopardy-SIC-2022 2023.pptx]] | |||
====Anciens examens==== | |||
* [[:Fichier:Maxe ba 2020 2021.pdf]] | |||
* [[:Fichier:Exam BD 2021 2022 BAT.pdf]] | |||
* [[:Fichier:Examen ba 2021 2022.pdf]] | |||
=== Annexe non inclus dans l'examen === | |||
*[https://prezi.com/view/73TPGISMpqijCBUgNO5i/ Partie 4 - La technologie et le numérique] ([[:Fichier:Parti IV - Les technologies et le numérique 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Parti IV - Les technologies et le numérique 2022 23.pdf|pdf]]) | |||
**[[Management des Connaissances Organisationnelles - Elements de Cours|Management_des_Connaissances_Organisationnelles_-_Elements_de_Cours#La_technologie_au_service_de_la_gestion_des_connaissances]] | |||
*MAGISTHER | |||
*Industrie 4.0 | |||
*[[Graphe de connaissances]] | |||
*[[Management des Connaissances Organisationnelles - Elements de Cours|Management_des_Connaissances_Organisationnelles_-_Elements_de_Cours#La_technologie_au_service_de_la_gestion_des_connaissances]] | |||
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Version actuelle datée du 24 janvier 2024 à 14:27
Séance 1 du 12/09/2023
Présentations en séance
Avant propos
Les nouvelles technologies : révolution culturelle et cognitive - Michel Serres
"Autrefois, je pouvais reconnaître le métier d’un individu quand j’entrais dans une échoppe par l’observation extérieure et la position de son corps. Si je voyais un homme avec un tablier de cuir brandir une masse sur une enclume, par exemple, je déduisais qu’il était forgeron. Aujourd’hui, où que je rentre, je vois une personne penchée devant son écran et je suis bien incapable de distinguer les métiers"
"Ne dites plus que les nouvelles technologies ont raccourci les distances. Elles nous ont en réalité transportés d’un espace dans un autre, d’un espace euclidien, cartésien à un espace topologique où la distance est à redéfinir"
Retranscription écrite de la conférence : [1]
Introduction Générale
Pour aller plus loin
- L'homme qui voulait classer le monde : Paul Otlet
- Gestion des connaissances en résumé
- Thèse : Approche méthodologique et instrumentale de construction et de restitution de documents structurés (S. PARFOURU)
- Document : forme, signe et médium, les re-formulations du numérique
- World Wide WEB (WWW)
A lire, A regarder
En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours
Bibliographie
- Petite Poussette, Michel Serres : [2]
- Passage du besoin de "main d'oeuvre au cerveau d'oeuvre" : Valeurs de la transition numérique, Michel Volle
- Internet et WEB : Culture Numérique, Dominique Cardon
- Traité de documentation, Paul Otlet : https://books.openedition.org/emsha/482?lang=en
Séance 2 du 04/10/2023
Présentations en séance
- Fin de : Introduction Générale (pdf/docx)
- Partie 1 - éléments de théorie : structuration et dynamique des connaissances et de l'apprentissage (docx,pdf)
- Donnée, Information, Connaissance (DIC)
- Voir état de l'art : Fichier:CUNY Louis-Antoine Mémoire Master 2 SIC BA.pdf
- Voir état de l'art et notamment le passage sur la notion d'expertise dans ce mémoire : Fichier:WEINACHTER Lola Mémoire BA 2022 2023.pdf
- Modèle des modes de conversion des connaissances (cycle de vie)
- Apprentissage
- Cartographie
- Donnée, Information, Connaissance (DIC)
Cartes mentales / heuristiques
- Tony Buzan, inventeur du mindmapping
- "Mind Maps : améliorer son efficacité au travail", Tony Buzan, 2019
- "Muscler son cerveau avec le Mind Mapping", Tony Buzan, Broché, 2008
- Carte heuristique
Editeur de cartes mentales
Editeur de graphe
Séance 3 du 03/11/2023 (demi journée)
Présentations en séance
Pour aller plus loin
A lire, A regarder
En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours
- Illustrations espionnage industriel : https://www.usinenouvelle.com/article/du-concorde-a-renault-14-affaires-d-espionnage-industriel.N144468
- Matrice Eisenhower
Bibliographie
Séance 4 du 04/12/2023
Présentations en séance
- Vidéo Apolo 13
Exercice à rendre pour le 31/01/23 dernier délai
- Projet de Contrôle Continu(pdf)
- Revoir : Cartographie
Les outils suivant sont une option pour réaliser ce travail :
- Editeur de graphe
Pour aller plus loin
- Graphe de connaissances
- Question sur LLM : Intelligence Artificielle
A lire, A regarder
En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours
- ITIL: Information Technology Infrastructure Library
- Visualisation de données industrielles "multi perspectives" : http://efrei.komansamparle.fr/XDBrowser/index.html
Bibliographie
Marcus du Sautoy, Le code de la créativité [The Creativity Code] Comment l'IA apprend à écrire, peindre et penser
Traduction (Anglais) : Raymond Clarinard
Alors que les intelligences artificielles saturent notre quotidien et que les algorithmes régissent nos vies, il reste un domaine dans lequel les capacités de l’IA sont encore questionnées : celui de l’art. Mais sommes-nous les seuls à avoir le privilège de créer ? Une machine ne peut-… Lire la suite
Champs - Champs sciences Paru le 05/10/2022
EAN : 9782080241993
ISBN : 9782080241993
Séance 5 du 24/01/2023 (demi journée)
Après midi révision
Notions clés
- Jeopardy de Révision : Fichier:Jeopardy-SIC-2022 2023.pptx
