Différences entre les versions de « JB 2022-2023 »
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**[[:Fichier:Incredible Thesis Journey of Rebecca.pdf|Retour d'expérience d'une étudiante]] | |||
*[https://prezi.com/view/Qvd3VJTdwHYdfzbcQlvt/ Partie 1 - éléments de théorie : structuration et dynamique des connaissances et de l'apprentissage] ([[:Fichier:Cours KM Partie I 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Cours KM Partie I 2022 23.pdf|pdf]]) | *[https://prezi.com/view/Qvd3VJTdwHYdfzbcQlvt/ Partie 1 - éléments de théorie : structuration et dynamique des connaissances et de l'apprentissage] ([[:Fichier:Cours KM Partie I 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Cours KM Partie I 2022 23.pdf|pdf]]) | ||
**[[Donnée, Information, Connaissance (DIC)]] | **[[Donnée, Information, Connaissance (DIC)]] | ||
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=== En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours === | === En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours === | ||
=== Bases de données orientée graphe : === | ==== Bases de données orientée graphe : ==== | ||
* [[Graphe de connaissances]] | * [[Graphe de connaissances]] | ||
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**[[Gestion des connaissances en milieu industriel : l'exemple d'EDF|Gestion des connaissances en milieu industriel]] | **[[Gestion des connaissances en milieu industriel : l'exemple d'EDF|Gestion des connaissances en milieu industriel]] | ||
**[[Ingénierie des connaissances]] | **[[Ingénierie des connaissances]] | ||
*[https://prezi.com/view/ | *[https://prezi.com/view/iGsfZu25H9PaO8ZsjUPF/ Projet de Contrôle Continu]([[:Fichier:Projet personnel Master SIC.pdf|pdf]]) | ||
[[Fichier:Cartographie-Etat-De-LArt.png|alt=Exemple Cartographie Etat de L'Art|centré|sans_cadre|300x300px|Exemple Cartographie Etat de L'Art|bordure]] | |||
===Atelier=== | ===Atelier=== | ||
* Réflexion collaborative autour du mémoire | |||
===Pour aller plus loin=== | ===Pour aller plus loin=== | ||
===En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours=== | ===En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours=== | ||
== Séance du 18/11/22 == | == Séance du 18/11/22 == | ||
=== Présentations en séance === | |||
* [https://prezi.com/view/a1DWRbzvZPfCSC6e4alr/ Partie 3 - Dispositifs Remarquables] ([[:Fichier:Parti III - Dispositifs Remarquables - KM SIC 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Partie III - Dispositifs Remarquables - KM SIC 2022 23.pdf|pdf]]) | |||
* [https://prezi.com/view/73TPGISMpqijCBUgNO5i/ Partie 4 - La technologie et le numérique] ([[:Fichier:Parti IV - Les technologies et le numérique 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Parti IV - Les technologies et le numérique 2022 23.pdf|pdf]]) | |||
* | |||
===Atelier=== | |||
Modélisation et Réalisation d'un graphe de connaissances sur la technologie Neo4J | |||
===Pour aller plus loin=== | |||
===En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours=== | |||
==== Livres ==== | |||
* La comédie (in)humaine: Comment les entreprises font fuir les meilleurs, Julia de Funès et Nicolas Bouzoux | |||
* ... | |||
==== Reportages ==== | |||
* [https://www.francetelevisions.fr/et-vous/notre-tele/a-ne-pas-manquer/invisibles-les-travailleurs-du-clic-11063 « Invisibles : les travailleurs du clic » : de l’autre côté de nos écrans] | |||
== Séance du 16/12/22 == | == Séance du 16/12/22 == | ||
=== Présentations en séance === | |||
* [https://prezi.com/view/73TPGISMpqijCBUgNO5i/ Partie 4 - La technologie et le numérique] ([[:Fichier:Parti IV - Les technologies et le numérique 2022 23.docx|docx]],[[:Fichier:Parti IV - Les technologies et le numérique 2022 23.pdf|pdf]]) | |||
**[[Transformation Numérique]] | |||
**[[Recherche d'Information]] | |||
**[[Document Centric versus Data Centric]] | |||
**[[Document : forme, signe et médium, les re-formulations du numérique]] | |||
=== Exercice à rendre pour le 31/01/23 dernier délai === | |||
*[https://prezi.com/view/iGsfZu25H9PaO8ZsjUPF/ Projet de Contrôle Continu]([[:Fichier:Projet personnel Master SIC.pdf|pdf]]) | |||
[[Fichier:Cartographie-Etat-De-LArt.png|alt=Exemple Cartographie Etat de L'Art|centré|sans_cadre|300x300px|Exemple Cartographie Etat de L'Art|bordure]] | |||
Les outils suivant sont une option pour réaliser ce travail : | |||
* Editeur de cartes mentales | |||
** [https://xmind.app/ XMind] | |||
** [http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page Freemind] | |||
* Editeur de graphe | |||
** [https://www.yworks.com/products/yed YedGraph] | |||
===Atelier=== | |||
* En séance question de réflexion : [[:Fichier:Maxe ba 2020 2021.pdf|Fichier:Maxe ba 2020 2021.pdf]] | |||
===Pour aller plus loin=== | |||
===En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours=== | |||
==== Livres ==== | |||
==== Reportages ==== | |||
== Examen du 17/12/22 == | == Examen du 17/12/22 == | ||
=== Notions clés === | |||
* Jeopardy de Révision : [[:Fichier:Jeopardy-SIC-2022 2023.pptx|Fichier:Jeopardy-SIC-2022 2023.pptx]] | |||
=== Anciens examens === | |||
* [[:Fichier:Maxe ba 2020 2021.pdf]] | |||
* [[:Fichier:Exam BD 2021 2022 BAT.pdf]] | |||
* [[:Fichier:Examen ba 2021 2022.pdf]] | |||
== Projet Contrôle Continu 31/01/23 == | |||
*[https://prezi.com/view/iGsfZu25H9PaO8ZsjUPF/ Projet de Contrôle Continu]([[:Fichier:Projet personnel Master SIC.pdf|pdf]]) | |||
[[Fichier:Cartographie-Etat-De-LArt.png|alt=Exemple Cartographie Etat de L'Art|centré|sans_cadre|300x300px|Exemple Cartographie Etat de L'Art|bordure]] | |||
Version actuelle datée du 16 décembre 2022 à 09:02
Séance du 10/09/2022
Présentations en séance
Pour aller plus loin
- Base de données orientée graphe
- Gestion des connaissances en résumé
- Document : forme, signe et médium, les re-formulations du numérique
- Thèse : Approche méthodologique et instrumentale de construction et de restitution de documents structurés (S. PARFOURU)
- Démo : Naviguer en 1D, 2D, 3D sur des données industrielles
A regarder : Les nouvelles technologies : révolution culturelle et cognitive - Michel Serres
"Autrefois, je pouvais reconnaître le métier d’un individu quand j’entrais dans une échoppe par l’observation extérieure et la position de son corps. Si je voyais un homme avec un tablier de cuir brandir une masse sur une enclume, par exemple, je déduisais qu’il était forgeron. Aujourd’hui, où que je rentre, je vois une personne penchée devant son écran et je suis bien incapable de distinguer les métiers"
"Ne dites plus que les nouvelles technologies ont raccourci les distances. Elles nous ont en réalité transportés d’un espace dans un autre, d’un espace euclidien, cartésien à un espace topologique où la distance est à redéfinir"
Retranscription écrite de la conférence : [1]
En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours
- Ecriture Hiérarchique dans Excel (source)
Séance du 26/10/22
Présentations en séance
- Discussion générale sur l'exercice du mémoire
- Partie 1 - éléments de théorie : structuration et dynamique des connaissances et de l'apprentissage (docx,pdf)
Atelier : Synthèse du cours après 2 séances
Pour aller plus loin
Cartographie de la normalisation au niveau de l'IEC
Les normes sont un environnement documentaire complexe en lien avec les écosystèmes industriels. L'IEC a depuis de nombreuses années développé un environnement permettant de mettre en relation la représentation d'une problématique, d'un secteur industriel, avec les documents normatifs : [2]
Cartes mentales / heuristiques
- Tony Buzan, inventeur du mindmapping
- "Mind Maps : améliorer son efficacité au travail", Tony Buzan, 2019
- "Muscler son cerveau avec le Mind Mapping", Tony Buzan, Broché, 2008
- Carte heuristique
Editeur de cartes mentales
Editeur de graphe
Bibliothèque de visualisation
En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours
Bases de données orientée graphe :
Journalisme, Affaire Panama Papers et technologies sémantiques
- Consortium de Journalisme ICIJ
- Affaire Panama Papers et utilisation des bases de données orientées graphe
- Panama Papers et visualisation de graphes
Séance du 28/10/22
Présentations en séance
Atelier
- Réflexion collaborative autour du mémoire
Pour aller plus loin
En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours
Séance du 18/11/22
Présentations en séance
Atelier
Modélisation et Réalisation d'un graphe de connaissances sur la technologie Neo4J
Pour aller plus loin
En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours
Livres
- La comédie (in)humaine: Comment les entreprises font fuir les meilleurs, Julia de Funès et Nicolas Bouzoux
- ...
Reportages
Séance du 16/12/22
Présentations en séance
Exercice à rendre pour le 31/01/23 dernier délai
Les outils suivant sont une option pour réaliser ce travail :
- Editeur de graphe
Atelier
- En séance question de réflexion : Fichier:Maxe ba 2020 2021.pdf
Pour aller plus loin
En complément, en vrac... mais évoqué dans le cours
Livres
Reportages
Examen du 17/12/22
Notions clés
- Jeopardy de Révision : Fichier:Jeopardy-SIC-2022 2023.pptx
Anciens examens
Projet Contrôle Continu 31/01/23
